澳客时时彩手机版:騰訊發佈WeLearning解決方案 搭建智能教育業務中台

最新资讯 2020年01月25日 17:21

騰訊發佈WeLearning解決方案 搭建智能教育業務中台

騰訊發佈WeLearning解決方案 搭建智能教育業務中台

【英国发生捅人事件】

結合內外部優質服務 共建教育應用生態圈通過騰訊教育中台?﹡,開發者可以實現教育應用的統一開發和統一接入;教育管理部門、老師、學生、家長、教育機構等☆,也可以通過WeLearning〇▽,實現教育應用的統一調用和統一管理?。同時┊☆□,開發者和用戶也可以靈活地將相關技術、數據、內容整合到教學、學習、管理、空間和服務等智慧場景中♀。其中:

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對於學習者而言┊◇,可能會遭遇到教育資源不均衡、個性化學習難以落地等困擾;對於教育者而言∵☆,需考慮如何提升自身信息化素養〇◇,快速適應技術變革;對於管理者而言⌒〇▽,如何解決層出不窮的教育信息化方案和產品所形成的信息孤島等問題♀∵,都是亟待解決的難題□☆。

第三?〇△,既「統一」又「開放」:針對當前教育信息化中存在的普遍痛點♀∴〇,WeLearning完成了身份識別、數據標準、應用權限和知識圖譜的「四個統一」∴↑π。同時☆?,又具有極高的開放性——開放底層能力、開放開發者平台、開放應用生態〇?∵。

智慧教學△?,包括教學裝備、智慧評測、智慧助教、智慧科研等能力◇↑﹡,核心是以多樣化工具、個性化教學、多元化內容♂□,構建以教師為中心的教學平台☆♀。

騰訊教育中台是WeLearning的核心⊿☆,騰訊將把自己在連接、技術、內容等領域的積累☆,整合為體系化的底層能力⌒,並通過開放平台▽∵▽,向合作夥伴輸出;通過統一的身份識別、數據標準、權限管理和知識圖譜▽π﹡,構建應用開發平台π♂,與開發者共同開發教育應用∴。這些應用將核心圍繞學習、教學、管理、空間和服務等場景∴♀,形成體系化的解決方案☆,從而為管理機構、學校、教師、學生、教育機構、泛教育機構等不同用戶提供便捷的服務▽。

WeLearning是騰訊教育能力的集中體現☆⊿♂,由三部分構成:騰訊教育中台、應用場景生態和用戶平台☆△。秉承「以人為本」的核心理念♀↑,WeLearning打通了學前教育、基礎教育、高等教育到職業教育的全成長周期⊙↑,通過用戶平台向政府、學校、老師、學生、家長、機構及泛教育等不同人群提供個性化的多端入口⊙∴♂。

智慧管理?▽,包括智慧校務、智慧教務、智慧辦公、智慧決策等能力┊▽,核心以泛在化資源、便捷式操作、個性化匹配⊿⊿,構建以管理者為中心的數字化治理平台∴△。

第二↑,兼具標準化與個性化:WeLearning並非單一固定模式∵◇,而是針對不同的用戶需求◇,在統一的基礎能力之上▽△◇,實現應用操作的自由選擇與組合疊加?┊,將教育產品解決方案的標準化與個性化統一⌒⌒⊿,為教育從業者提供更為智能、更具有前瞻性的應用體驗﹡?∵。

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包括上述五大場景組成的WeLearning平台∵∵,為客戶提供海量的應用資源和系統化的產品解決方案▽↑∟。WeLearning採用自上而下的分級應用授權及管理體系♂,讓每個學校都能夠享受到適合的差異化應用服務:管理部門可以結合學校的特色類型◇⊿,針對不同的學校分發適合的應用△,學校也能在應用市場自主選擇應用安裝使用♂∴△。

圖:騰訊WeLearning智能教育解決方案開放共生 打造騰訊教育頂層架構當前▽⊙,處於一個知識大爆炸的時代□∵?,海量的信息資訊為教育帶來了巨大的挑戰⊿∵┊。與此同時△∴┊,雲計算、大數據、AI、物聯網、5G等新技術與教育的深度融合↑π⊙,讓教育形態開始發生系統性變革⊙〇。作為教育主體的學習者、教育者和管理者♂,也都面臨著不同的痛點┊△〇。

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要想解決上述問題﹡♂△,真正實現智慧教育⌒,需經過三個階段∵◇♂,即數據化、互聯化和智慧化∟□。伴隨着教育信息化發展的不斷深入♂⌒,未來智能教育的訴求會更全面更深層〇﹡♂。基於上述原因♂,騰訊教育基於自身特點﹡△,規劃並構建了業務頂層架構:WeLearning〇△┊。

12月4日☆♀△,首屆MEET教育科技創新峰會在北京香格里拉飯店舉辦〇↑⌒。騰訊高級執行副總裁、雲與智慧產業事業群總裁湯道生正式對外發佈了「騰訊WeLearning智能教育解決方案」(以下簡稱WeLearning)△。

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融通「教育+科技」生態 助力智能教育中國樣本作為騰訊教育整體框架∵♂∵,WeLearning具有如下特點:第一♂﹡,以中台為架構⊙⊙,打通底層能力與開發者生態∵□,實現了開發、接入、管理、調用的一站式無縫銜接?□,大大縮減了管理、開發和應用的成本;

通過騰訊教育中台♂,開發者和用戶可以靈活地將技術、數據、內容整合到具體業務場景中﹡?,開發者可以實現教育應用的統一開發和統一接入;教育管理部門、老師、學生、家長、教育機構等π﹡,也可以通過WeLearning♂♂∟,實現教育應用的統一調用和統一管理⌒☆。

圖:湯道生髮布騰訊WeLearning智能教育解決方案通過WeLearning□,騰訊將開放超過20年的技術與實踐經驗▽↑♂,以底層能力和開放平台搭建教育中台π┊,以高度兼容打破數據孤島↑⌒,讓數據順暢流轉┊,真正實現智慧化教育□。

夯實教育中台 體系化整合底層能力作為WeLearning的核心∴∵,騰訊教育中台由底層能力和開放平台兩個模塊構成┊π♂。基於底層能力之上的開放平台▽,通過統一的身份識別、數據標準、應用權限和知識圖譜☆∴?,完成身份、技術和能力的調用及管理◇?﹡,保證應用開發具有高度兼容▽,實現數據在不同應用間的順暢流轉⌒∵﹡,進而打破數據孤島⊙,真正助力智慧化教育的實現?◇。

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智慧服務?┊〇,包括一碼通行、開放社區、一站式平台、個性化助手等能力∴⌒,核心是以標準化體系、開放式生態、個性化供給♂﹡□,構建以使用者為中心的服務平台⌒∟∵。

WeLearning也為管理部門構建統一的評估標準提供了方便:一方面?,符合教育主管部門標準的產品、服務才被允許統一接入;另一方面↑♀,學校可以根據實際使用效果綜合評估∟♂,計費付費☆∴,有效提高產品和服務質量∴↑。

隨着技術的極速革新、教育信息化的深入發展〇π⊿, WeLearning亦將不斷迭代完善﹡?,以更好地融通「教育+科技」生態△,推動行業智慧化升級♂,助力打造智能教育的中國樣本☆。

智慧空間⌒,包括智慧安防、節能管控、環境監測等能力△π,核心是以情景感知、智能識別、自主適配⊙﹡,打破數據孤島♂⌒,構建以人為本的教育空間∟。

智慧學習∴〇♀,包括在線課堂、AI助學、浸入式學習、科技素質教育等能力∟┊,核心以過程性評價、個性化方案、自主化學習┊⊿,構建以學習者為中心的終身學習平台☆。

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